Una guía completa de act para tratar a niños y niñas desde los 5 hasta los 12 años

En el tratamiento para niños y niñas que padecen condiciones de salud mental, como ansiedad o depresión, es posible que las intervenciones diseñadas para adultos no siempre funcionen. Lo que se precisa en estos casos es un plan de tratamiento adecuado para ayudar a los menores a regular sus intensas emociones y afrontar los desafíos de la vida.

Basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), el enfoque que ofrece esta guía profesional se fundamenta en lo práctico, así como en la fácil implementación de los conocimientos expresados durante las sesiones.

En este libro, el/la lector/a encontrará estudios de casos detallados, transcripciones, actividades, ejercicios experienciales y planes de sesiones para ayudar a los niños y niñas a gestionar sus emociones. También descubrirá estrategias para involucrar a los padres y volverlos parte de la terapia. Incluye, además, herramientas sencillas para que los niños puedan utilizarlas en sus vidas diarias, en casa, en el colegio o en cualquier otra parte.

ACT para la Intervención en la Infancia también ofrece una adaptación personalizada del Hexaflex de ACT, un componente clave de ACT llamado Kidflex, para ayudar a pacientes jóvenes a desarrollar resiliencia y flexibilidad psicológica. Ya sea un/a clínico/a de ACT nuevo/a o experimentado/a, ¡esta guía tiene todo lo que necesitará para ayudar en el desarrollo de los niños!

• Lenguaje fácil de utilizar, adecuado a la edad.
• Nuevas actividades y ejercicios.
• Herramientas para que los padres aprendan estrategias rápidas y fáciles.

Reimaginar la terapia a través del Análisis Social y Contextual intenta “remover” la actual complacencia sobre la terapia y las conductas de “salud mental”, colocando la terapia completamente en su contexto, utilizando un Análisis Social y Contextual, mostrando cómo los cambios de nuestro ambiente social, discursivo y político, más que los cambios en la “mente” individual, podrían reducir el sufrimiento que conllevan las conductas que se denominan de “salud mental”.

Este libro proporciona una forma de abordar dichas conductas (que incluyen actuar, hablar, pensar y emocionarse) teniendo en cuenta las situaciones externas de la vida, y no apelando a una “fuente interna” imaginada. Aquí, Bernard Guerin describe los amplios contextos de las terapias occidentales actuales desde sus contextos sociales, discursivos, culturales, políticos y económicos, y sugiere que hemos de investigar los componentes de las terapias y dejar de tratarlas como si fueran unidades. También replantea diferentes tipos de terapia, fuera de sus propias jergas, ofreciendo una aproximación alternativa fundamentada en el mundo social real, alineándose con nuevas formas de pensar los cambios que han de tener los métodos terapéuticos tradicionales, y proporcionando un marco general para pensar incluso la psicología misma. El libro finalmente sugiere que se debería poner más énfasis en las conductas de “salud mental”, como producidas por factores sociales, incluyendo los contextos modernos del capitalismo extremo, la burocracia excesiva, los discursos comunitarios poco eficaces, y cambiando las formas de relacionarse socialmente.

Las recomendaciones prácticas se basan en la construcción de unas terapias reimaginadas, tanto en centros privados como instituciones, donde ya no sería necesario categorizar y patologizar las conductas de “salud mental”. Al situar las conductas de “salud mental” y las terapias en un marco natural y ecológico de las ciencias sociales, Reimaginar la terapia a través del Análisis Social y Contextual será una lectura fascinante y práctica para terapeutas profesionales, consejeros, trabajadores sociales, enfermeros, y también de forma general para aquellos académicos interesados en la psicología y las ciencias sociales.